为贯彻落实教育部等八部门关于印发《职业学校学生实习管理规定（修订）》要求，切实规范职业学校学生实习管理工作。5月8日全天，我校组织全体师生参加教育部《职业教育法》学习宣讲会，在线学习人员包括党委理论学习中心组全体成员、全体中层正职（含主持工作)、专业带头人、骨干教师、一线教师等。5月11日下午，学校开展”师生共学职教法”活动，由各部门单位组织全体教师和学生代表开展专题学习交流研讨。

修订后的职业教育法明确了职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，着力提升职业教育认可度，深化产教融合、校企合作，完善职业教育保障制度和措施，更好推动职业教育高质量发展。

教务处在组织学习中形成统一共识，纷纷表示在推动学校现代职业教育高质量发展进程中，遵循技术技能人才成长规律。持续深化教育教学改革，探索解决道德、只是、技能、能力、素质、就业教育等行之有效的方法路径，对职业教育基本内涵的“行动能力”角度开展研究，在全域旅游时代中，培养更多高素质技术技能人才。

工艺美术学院通过视频学习和专题讨论，深刻领会修订背景、修改内容、精神实质，并继续开展多种形式的深入学习，做到师生共同学，培养教师的使命感，提升学生自信心。在学院发展和专业建设中结合专业特色及发展实际抓好贯彻落实，在教学中深化产教融合，创新培养模式，提质创优，为地方传统工艺的传承与创新培养出更多的能工巧匠。

国际商务学院教师们结合本职工作和岗位职责，积极畅谈学习体会及下一步工作打算。大家纷纷表示，将切实增强做好职业教育的责任感和使命感，不断提升自己的职业素养，培养更多高素质劳动者和技术技能人才，为推进学院高质量发展作出积极贡献。

基础部开展以“心怀‘国之大者’建强战斗堡垒”为主题的学习。与会的老师们展开热烈讨论，并对新《职业教育法》的实施及其积极意义展开讨论发言，参会老师纷纷各抒己见。

“师生共学职教法”师生对话交流中，大家纷纷表示，将立足新发展阶段，学习贯彻新发展理念。学校将通过多种形式在全校教职工中学习宣传和贯彻实施新修订的职业教育法。学校要求各部门、各科室围绕相关工作进行主动思考，做好专业教学标准建设、教材选用及编写、职教周、实习、校企合作等相关工作，继续深入推进育人方式、办学模式、管理体制等改革，为培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。

工艺美术学院组织在线学习

国际商务学院组织在线学习

旅游管理学院组织在线学习

基础部组织在线学习