案例名称

立德树人守初心 “两在两同”建新功

责任部门

基础部

联系人

张翔

联系方式

实施时间

2021年 4月 1日（起）至2021年12 月 30日（止）

实施覆盖面

教师覆盖面

基础部全体教师

学生覆盖面

各学院部分学生

主要措施

1、推进课程思政

2、弘扬师德师风

3、服务学生成长

案例简介

赓续百年精神，担当教育使命。基础部直属党支部坚持教育引导全体党员干部践行党的根本宗旨，进一步加强师德师风建设，推动“两在两同”建新功落实落地。

（一）推进课程思政建设 立德树人润物无声

为落实立德树人，全力推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，使各类课程与思政课程同向同行，形成协同效应，构建全员全程全方位育人大格局。基础部多措并举，稳步推进课程建设：

1、积极营造良好氛围

基础部利用各种资源条件，做好课程思政教师培训，着力提升教师进行课程思政建设的意识、能力和水平。积极开设讲座，通过专家传授课程思政建设经验和体会，强化教师进行课程思政教学改革的意识和能力。同时通过教研室组织任课教师学习、研讨和改进教学方法与技巧，完善教学内容，把思政元素巧妙融入教学当中，实现潜移默化的育人效果。

2、建立激励机制

基础部通过加大对课程思政建设优秀成果的支持力度，提高教师参与课程思政建设的积极性。鼓励教师积极参与课程思政教学大赛、课程思政教学案例大赛、课程思政示范课建设等，切实推动课程思政建设工作。在今年5月启动的“2021年外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动”中，基础部俞慧中、李斐、孙亚冲、丁慧、钱蓉蓉团队经过精心准备研磨，他们的参赛作品《Work Hard & Dream It Possible》通过了专家委员会的评审，获得省高职高专英语组二等奖。对于参赛获奖的老师基础部给予部门通报表扬、评奖评优倾斜等精神鼓励，并利用部门创收费用给予一定的物质鼓励。

案例简介

基础部将进一步带领全体教师深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、全国教育大会精神，紧密围绕高职院校学生特点，以培养复合型技术技能型人才为目标，坚守立德树人根本任务，全面推进“课程思政”改革，实现“课程思政”与“思政课程”同向同行，形成协同效应，实现全过程育人。

（二）弘扬师德师风 潜心立德树人

高校的立身之本在于立德树人，师德师风建设在高校教育教学全过程中起着至关重要的作用。

2021年9月22日，在新学期的开学之初，基础部直属党支部以腾讯会议的方式召开了党员大会。会议以《向楷模教师学习》为主题，带领大家学习时代好老师的精神。通过先进事迹的学习，激励所有教师要以他们为标杆，以“四有”好老师标准来要求自己，做高尚师德的践行者、人文精神的传播者、教学研究的探索者、学科教学的引领者。

2021年11月3日，基础部直属党支部召开专题会议，组织全体教师认真学习《关于进一步加强和改进师德师风建设工作的实施办法（试行）》（苏旅院党〔2018〕16号）、《江苏旅游职业学院关于印发教师师德失范行为负面清单及处理办法（试行）的通知》（苏旅院党〔2019〕30号）、《江苏旅游职业学院高校教师师德手册》等相关文件精神。强调了新时代高校教师职业行为十项准则，并对师德失范行为进行了宣读，要求所有教师能够做到弘扬高尚师德，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一。几位教师联系各自工作实际，从个人如何加强师德师风建设谈了认识及体会。

接下来，基础部将全面加强师德师风建设，认真筹划、精心组织开展师德师风主题教育活动，展现新时代人民教师良好精神风貌。

（三）立足岗位尽责尽职 服务学生专业成长

1、基础部利用专业优势，立足岗位尽责尽职，服务于学生专业成长

为了鼓励我校备考大学英语四级学生们更好地复习迎考，帮助他们了解考级规则，指导他们掌握优化的考级学习方法，引导学生明白学习过程中知识积累的重要性，基础部直属党支部于2021年4月14日特邀请扬州大学外国语学院四六级考级专家黄晓娣老师为考生们开设专题讲座。黄老师的讲座使学生全面详实地了解了大学英语四级考试的情况，并学习到了日常英语学习的思路和方法。

2、基础部各教研室坚持“以赛促学”，积极组织学生参加各类

比赛

数学教研室多位老师利用课余时间义务指导参赛学生，他们所指导的学生在“江苏省高等学校第十八届高等数学竞赛”中获得了2个二等奖、11个三等奖的好成绩。目前数学教研室的大赛培训仍在积极开展中，近期在老师们的带领下，参赛学生将在“华教杯”全国大学生数学竞赛中显身手。

案例简介

2021年6月，信息工程学院王守宇同学在全国大学生英语竞赛（江苏赛区）中获全国大学生英语D类决赛一等奖。赛前，基础部的英语教师王蓓、丁慧利用课余时间，对参赛选手进行多轮次的赛前辅导，为参赛选手决赛稳定发挥提供了强有力的保障。

完成情况

   按计划有序完成，并持续推进

宣传报道情况

   立德树人守初心 ，“两在两同”建新行动在实施过程中，在部门网站、微信公众号均有跟踪报道