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语润同心促团结 非遗体验传文脉——基础部积极参与少数民族学生座谈会


2026年9月20日下午,江苏旅游职业学院少数民族学生座谈会在同心教育实践基地同心会客厅举行。本次活动由学校党委统战部牵头,基础部联合工艺美术学院、民主党派及知联会选派代表共同参与,与少数民族学生代表齐聚一堂,共话成长发展。基础部高度重视本次活动,积极选派教师代表参加,以“文化体验+深度交流”为活动形式,进一步铸牢中华民族共同体意识,切实发挥基础学科在立德树人和学生关怀工作中的重要作用。

 

师生在“同心非遗·石榴情深”联谊活动现场合影

沉浸非遗体验,厚植文化自信

活动伊始,在工艺美术学院党总支书记的引导下,全体师生参观了同心教育实践基地。在后续开展的“同心非遗·石榴情深”联谊体验活动中,师生们分组参与漂流漆扇、绘画脸谱、宋锦手作风铃等非遗项目:一扇入水,纹样天成;一笔起落,脸谱渐明;经纬穿插,风铃轻响。基础部教师与少数民族学生并肩操作,在指尖切身感受传统工艺之美,现场气氛温馨融洽,欢声笑语不断。本次沉浸式非遗体验,不仅拉近了师生之间的距离,更让同学们在动手实践中体悟中华优秀传统文化的魅力,文化认同感与自豪感油然而生。

 

参观同心教育实践基地,聆听漆艺讲解

 

漂流漆扇体验现场

 

 

 

绘画脸谱体验现场

 

宋锦手作风铃制作体验

 

 

聚焦语言应用,共话成长蓝图

座谈会开始前,高欣部长作动员讲话。他强调,本次座谈会旨在倾听心声、汇聚合力,鼓励同学们敞开心扉、畅所欲言;学校高度重视少数民族学生的成长与发展,希望依托这类交流平台,切实为同学们排忧解难。

随后,“语润同心·共话团结”少数民族学生普通话应用情况调研座谈会在同心会客厅正式召开。少数民族学生代表踊跃发言,围绕普通话应用、学业发展、生活适应、职业规划等方面,分享了自身的感受与困惑。

 

少数民族学生调研座谈会现场

 

师生围坐交流,畅所欲言

 

 

互动交流环节,基础部作为承担全校公共基础课程教学的重要部门,其主任及教师认真倾听每一位学生的发言,既针对同学们在普通话学习中遇到的发音难点、日常交流中的顾虑,耐心细致地答疑解惑并结合教学经验给予针对性指导,也详细了解了大家在语数外等基础课程学习中面临的困难。基础部主任表示,语言是沟通的桥梁,学好用好国家通用语言文字,不仅有助于同学们更好地融入校园生活,更是学生未来走向职场的重要基石;基础部将坚持“以生为本”,对同学们学业上的难题及时跟进、全力解决,为少数民族学生成长成才保驾护航。

 

普通话应用情况调研座谈会现场

交流会尾声,高欣部长作总结讲话。他充分肯定本次活动的顺利开展以及各部门的积极参与,并对少数民族学子提出深情勉励:要坚定理想信念,学好用好国家通用语言文字,夯实基础课程根基,积极融入校园生活,争做民族团结的践行者与传播者。他叮嘱同学们,遇到困难要及时向师生寻求帮助;同时要求各相关部门持续关注少数民族学生需求,将各项帮扶工作落到实处、做细做深。

发挥基础部优势,助力学子前行

此次座谈会既是倾听学生心声的窗口,也是基础部深化教育教学改革、提升服务学生工作水平的契机。下一步,基础部将立足本职,依托普通话测试站及公共基础课程平台,持续开展面向少数民族学生的语言帮扶与学业辅导,用心用情做好教育管理与服务工作,帮助同学们在江苏旅游职业学院这片沃土上顺利适应校园生活、学有所成,共同绘就民族团结进步的最大同心圆。

撰稿人:刘越

初审:沈小雨

审核:周海琴

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