为进一步提升思政教育的吸引力和实效性，增加思政课的可感可触，11月19日，马克思主义学院王晓莹、丁慧玲、谢宇三位老师带领233艺术设计1班、233酒店管理与数字化运营3班学生利用虚拟现实（VR）技术，开展了一次别开生面的实践教学活动，带领学生穿越时空，重走长征之路。

活动伊始，指导老师王晓莹为学生们详细讲解了长征的时间路线图，王老师用生动的语言和翔实的史料，为学生们描绘了一幅波澜壮阔的历史画卷。学生们聚精会神地聆听，仿佛置身于那段峥嵘岁月之中。

随后，学生们分成三个小组，分别负责讲解长征的背景、启程、辗转以及会师中的大事件。每个小组都进行了充分的准备，通过查阅资料、制作PPT、排练讲解等方式，力求将各自负责的部分讲解得生动有趣、深入人心。

第一小组从国共内战、第五次反“围剿”失败等背景讲起，为学生们揭示了长征发生的历史根源。第二小组重点介绍了长征途中的四渡赤水、强渡大渡河等著名战役和事件，让学生们感受到了红军将士的英勇无畏和革命乐观主义精神。第三小组则通过讲述三大主力红军在甘肃会宁的胜利会师，为学生们展现了长征的辉煌结局和深远意义。

最激动人心的环节莫过于学生们戴上VR眼镜，亲身体验长征之路。通过VR技术，学生们仿佛置身于长征途中，他们穿越了茫茫草地，翻越了雪山险峰，经历了敌人的围追堵截。在VR的沉浸式体验中，学生们不仅看到了长征路上的艰难险阻，更感受到了红军将士们坚定的信念和不屈的意志。

233艺术设计1班的隆念萍表示：“通过VR体验长征，我仿佛回到了那个时代，感受到了红军将士们的艰辛和不易。这次活动让我更加深刻地理解了长征精神，也让我更加珍惜今天的幸福生活。”

此次VR实践教学活动不仅让学生们深入了解了长征这一中国革命史上的伟大壮举，更激发了他们的爱国热情和历史使命感。今后，马克思主义学院将继续探索创新教学方式和方法，让学生们在学习中不断成长和进步。

撰稿：王晓莹、谢宇

照片：王晓莹、丁慧玲

审核：李淑玥、柳玉婷、梁昊