一、活动名称
江苏旅游职业学院首届“艺文志·非遗传习”师生作品展演

二、活动主题
传承非遗文化，展现师生风采，弘扬工匠精神——师生共筑非遗传承路

三、核心目标

文化传承目标：集中展示学校在非遗教育、保护与创新方面的阶段性成果。

师生共融目标：搭建师生同台展示、交流互鉴的平台，关心下一代健康成长。

社区美育目标：以“一站式”学生社区为核心，营造沉浸式校园美育文化环境。

品牌建设目标：打造学校特色文化品牌活动，提升社会美誉度与影响力。

四、组织架构

主办单位：江苏旅游职业学院关工委、学生工作处、工艺美术学院

承办单位：工艺美术学院关工委、工艺美术学院团总支、艺文志·非遗传习社

技术支持：相关非遗大师工作室、专业教研室

特邀指导：校外非遗传承人、行业专家（视情况邀请）

五、活动领导小组

组长：步瑞晨、王庆贺、周海琴、李茂芬

成员：罗蓉、刘任静、瞿苏、储德发、张志敏、潘恒、张凯、钱鹏、杨兆钰

六、活动时间与地点

活动分为作品征集暨图册制作、现场展演两个部分。

作品征集暨图册制作时间：2025年12月1日——2026年1月10日。

现场展演时间：2026年4月8日（星期三）14:30 - 16:00

活动地点：江苏旅游职业学院“一站式”学生社区多功能会议室及公共区域

七、展演内容与形式升级

静态展示区（作品陈列）：

匠作精华区：陈列玉雕、漆艺、泥塑、陶艺、螺钿、缠花、葫芦雕、瓷画等工艺精品，强调技艺难度与艺术价值。

翰墨丹青区：展示书法、绘画作品，体现传统书画与非遗主题的结合。

纸艺缤纷区：集中展示剪纸、刻纸等作品。

织物绘染区：展示扎染、蓝印花布等作品及成品。

每件展品配以“匠心卡片”，包含作品名称、作者、创作理念、技艺简介，并可附上二维码链接至更详细介绍或制作过程短视频。

动态展演区（活态展演）：

匠心演示台：设2-3个固定演示位，邀请有专业背景的“五老”成员现场指导，师生现场展演螺钿制作、缠花、掐丝珐琅、漆器髹涂、陶艺拉坯、剪纸、雕刻等核心技艺。

互动体验角：设置玉器鉴定、剪纸、简易扎染等低门槛、高安全性、易出效果的体验项目，由志愿者指导参与者现场制作小件作品带走。

清曲雅韵台：作为活动亮点，展示项目有古琴演奏、武术表演（套路展示+劈砖）、舞狮表演（北狮）、扬州清曲表演、古诗词吟诵等。表演间隙可穿插曲目介绍、历史渊源讲解；“五老”进行传统诗词诵读讲解。

互动体验区（知识传播）：

非遗微讲堂：在活动间隙，安排15分钟左右的短讲座，请“五老”讲解某一非遗项目的历史、技艺特点或校园传承故事。

非遗知识互动环节：设置非遗知识问答、体验打卡等活动，提升参与度。

线上展览：对优秀作品进行多角度拍摄，制作线上“云展厅”，扩大活动影响。

八、详细活动流程（4月8日当日）

14:30-14:35 主持人开场，介绍活动主题、来宾及主办方，介绍活动筹备与非遗成果等。

14:35-14:40  主办方代表讲话

14:44-14:45  领导致辞

14:50-16:00  非遗展演参观、体验

九、预算规划

布展与物料费：作品原材料采购、互动体验材料包、纪念品、互动环节小礼品等。

宣传制作费：展架、展板、灯光音响补充、背景板、作品装裱、匠心卡片印制、海报、横幅、作品集印制等。

十、风险评估与应急预案

人流管控：设定同一时段最大接待人数，安排单向参观路线，志愿者关键点位疏导。

物品安全：贵重展品定点定人看护，设置安全警示线，购买短期展览保险。

设备与电力：提前检查并备用关键设备（麦克风、投影、照明），确保电路负载安全。

舆情与内容：所有展示内容提前审核，确保政治正确、文化尊重；现场设置意见收集簿，及时反馈。

十一、后期成果固化

编制《江苏旅游职业学院首届“艺文志·非遗传习”师生作品展演图集》。

总结活动经验，形成可复制的品牌活动模式，规划年度或双年度举办。

探索优秀作品转化为文化创意衍生品的可能性。

江苏旅游职业学院关心下一代工作委员会

江苏旅游职业学院学生工作处

江苏旅游职业学院工艺美术学院

二〇二五年十二月