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教学科研

交流赋能成长 教研聚力提质


为落实立德树人根本任务,加强教师队伍专业化建设,发挥外出培训教师辐射引领作用,10月15日,基础部数学教研室召开近两年国培、省培及学科培训教师心得交流会,教研室全体教师参加此次交流会

四位参训教师结合教学实践,依次分享学习成果,内容涵盖教育理念、教学方法、科研能力及教学技术等领域,为教研室带来兼具理论与实践的“教学盛宴”。

杨艳秋老师以《行动导向与能力导向的教学》为题,解读创新教学法及胡格教学模式核心要义,提出和谐师生关系是教学实效前提,教育需聚焦学生专业、社会、方法能力协同培养,助力学生全面发展。

张宇彤老师分享《导数应用的项目化教学》,通过“包饺子”“隧道限速”“池塘捕虾”三个案例,演示抽象导数知识转化为项目化教学内容,为应用型数学教学提供思路。

陆静老师围绕《课题负责人和科研骨干教师培训》,结合职教趋势剖析育人特点,讲解论文写作投稿技巧强调教师秉持工匠精神与教育家精神,以科研创新推动教学质量提升。

张蕾老师聚焦国培核心要点,分享数学文化渗透、备课工具运用、人工智能使用PPT数学软件GeoGebra插入技巧,内容实用指导性强,为优化教学准备提供支撑。

交流会氛围热烈,教师们积极互动,在讨论环节围绕“行动导向教学在数学基础课程中的落地策略”“教学技术工具与传统教学的融合方式”等议题展开深入交流,各位老师纷纷表示此次活动干货满满,拓宽了教学视野,激发了改革热情,为今后教学注入新思路。

此次交流会是数学教研室深化教研改革、促进教师发展的重要举措。下一步,教研室将持续搭建教研平台,常态化开展研讨活动,提升教师素养能力,为学校高质量发展提供师资保障。

 

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