为深入贯彻落实国家人工智能教育发展战略规划，切实提升教师队伍人工智能技术应用能力与学科综合素养，全面推进我校教育教学数字化、智能化转型升级，5月21日至24日，教务处组织教师赴南京大学仙林校区，进行实地调研和学习。参加由江苏省计算机学会主办的“人工智能通识教育与实践应用高级研修班”。

本次研修班秉持“理论指导实践、学用相长、经验共享”的培育理念，围绕人工智能通识素养提升与实践应用创新两大维度构建课程体系。以“实战赋能与效能革新”为教学核心，重点强化教师AI通识能力培养，通过“案例解析+实操训练+课后强化+互动答疑”四位一体的教学模式，系统提升教师将人工智能技术有机融入教育教学的实践能力。

参训教师普遍反馈，本次研修课程体系完备、实践导向突出，既深化了对人工智能前沿技术演进趋势的认知，更为教学实践创新、课程体系重构及智慧校园建设提供了多维度的实施路径。

学校将持续推进人工智能赋能教师发展计划，通过构建教学科研协同发展机制，依托虚拟教研室及基层教学组织构建教师教学发展共同体平台，在专业教学能力提升、教学方法创新及科研转化应用方面形成示范效应。此举将系统提升教师队伍的人工智能技术应用水平与综合素养，全面推动教育教学范式变革，着力培养契合智能时代需求的复合型创新人才，为高等教育数字化转型及国家人工智能战略实施注入创新动能。

撰稿人/图：李平  编辑：杨建影  审核:丁唯也 仇善梁