为加速我校数字教材建设进程，切实提升数字教材建设质量与应用成效，8月24日上午，教务处在工艺美术学院一楼报告厅组织开展数字教材建设专题讲座。各二级学院（部）负责人、教研室主任、教务处相关人员及校级数字教材培育项目负责人参会。

此次讲座特邀中国教育科学研究院聂伟博士担任主讲嘉宾。聂伟以“数字教材的实践探索和理性反思”为主题，系统阐释了数字教材的内涵与边界。他指出，数字教材是集系统性、教育性、强交互、智能性于一体的“内容+平台+终端”一体化资源。并强调，在职业教育领域，数字教材形式上特色鲜明，功能上灵活创新，能更好地帮助学生掌握知识，此为数字教材之“变”；但内核上，教育理念、教学逻辑和知识结构始终保持稳定，此为数字教材之“不变”。

本次讲座成效显著，为学校数字教材建设提供了极具前瞻性的理论与实践指引。参会人员不仅对数字教材建设方向有了更清晰的认知，更解决了在教材建设实践中的诸多困惑。讲座为后续校级数字教材的培育、开发及应用奠定了坚实基础。

教务处将以此次讲座为重要契机，统筹推进全校数字教材建设工作。指导各二级学院（部）立足学科专业特色优化建设方案、推动教学设计与技术深度融合的同时，逐步构建符合学校教学需求的特色化、高质量数字教材体系，为教育教学模式创新和人才培养质量提升提供更为有力的支撑。

撰稿人/图：浦志敏 编辑：杨建影 审核：肖琴 仇善梁