为进一步加强思政课教师队伍建设，深化教学改革与创新，马克思主义学院于10月15日下午在学院会议室组织开展本学期第二轮链式培养专题汇报会。

本次汇报会聚焦我院教师路程舒今年8月参加的“江苏省高职院校思政课教师素质提升形势与政策课骨干教师专题培训”，旨在通过成果分享与思维碰撞，实现“一人培训、全院受益”的链式培养目标。

汇报会上，路程舒围绕培训期间的专家讲座、理论研讨及教学展示等内容，系统梳理并分享了学习心得与反思，并就多位专家的精彩讲座与教学创新理念进行了重点介绍。其中，李绍先教授关于“以巴冲突及中东局势”的深入分析，指出中国始终站在和平、公道、国际法和人类良知一边，为思政课教学提供了重要依据。杨希雨教授围绕“大变局下的国际形势与习近平外交思想”展开论述，强调了人类命运共同体理念的深远意义，更加坚定了各位教师在课堂中讲好中国故事的信心。朱锋教授对“特朗普2.0”时代中美关系的深入剖析，揭示了国际战略格局的新特点，强调了保持战略定力的重要性。林祖华教授对民营经济促进法的解读，为讲授经济专题提供了全新视角和教学素材。安巧珍教授从教育强国角度谈如何讲好形势与政策课，提出采用议题式教学、注重职业视角切入和生活化语言运用等实用建议，增强课程的亲和力和实效性。

路程舒表示，通过此次培训，她不仅丰富了知识储备，更明确了作为思政课教师的职责使命。今后将从三方面不断努力：一是持续跟踪国内外形势政策变化，深入学习党的创新理论，确保教学内容的及时更新；二是积极尝试新的教学方法，注重与高职院校学生特点相结合，提升课堂吸引力；三是潜心教书育人，通过理论力量和人格魅力引导学生成长，培养更多具有家国情怀和工匠精神的高素质人才。

汇报结束后，与会教师围绕如何将培训成果转化为实际教学行动、如何结合高职院校特色创新教学方法等议题展开了热烈讨论。院长唐月慧在总结中指出，思政课教师应持续深化教学反思，主动突破创新瓶颈，积极运用新技术、新方法提升教学能力，切实肩负起立德树人的初心使命。

本次汇报分享不仅展现了我院教师积极学习、勇于反思的专业态度，也为全院教师提供了宝贵的教学交流与思维启迪平台，进一步推动了马克思主义学院思政课教学质量的整体提升。

撰稿：路程舒

图片：李炳懿

审核：李淑玥、柳玉婷、梁昊