各团总支、各团支部：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，庆祝新中国成立七十周年、纪念五四运动一百周年以及学校建校六十周年，按照学校党委和上级团组织工作部署，团委决定开展2019年暑期社会实践活动，现将相关事宜通知如下： 

一、活动主题

青春心向党  建功新时代

二、活动时间

2019年7月-8月

三、参加对象

173、183专科生、155、165高职生

四、活动实施方案

（一）项目要求

1．组织全校学生学习贯彻党的十九大精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，新中国成立七十周年、学校建校六十周年，结合社会热点问题，开拓视角、紧扣热点、打开思路，我校学生可以独立开展社会实践，也可以按照就近就便原则自行组队进行实践。每位同学需针对实践情况撰写一份800字左右的总结报告，于9月初以团支部为单位报送所在二级学院团总支。

2．各二级学院自行选拔学生组建院重点团队（每个二级学院2支队伍）。实践团队要体现勤奋务实、精干高效的风貌，每个团队成员人数在5人左右。每个学院按照学校年度目标管理考核要求打造重点团队并配备专业指导老师。团队成员除应完成每人一份800字左右的个人实践总结报告（调研报告），团队还应完成一份3000以内的团队实践总结材料（调研报告）。

（二）活动内容和要求

 与时俱进，抓住重点。在活动方案的设计中要紧紧围绕社会实践主题，紧密结合 “纪念五四运动100周年”、“新中国成立70周年”、“党的十九大”、 “一带一路”、“美丽中国”、“青年大学习”等热点问题，也可以围绕“学校建校六十周年”， 追寻学校办学历程，感受学校前身办学精神，开展各类志愿服务、文艺实践、专题调研活动，设计组建社会调研、环保实践、公益服务、精准扶贫等团队或项目。同时要针对地方实际需求充实服务内容，使实践活动富有针对性、可行性，确保能够解决实际问题，产生现实作用。       

各学院要整合各种资源强化安全保障，为学生社会实践活动提供有力支撑，要进一步加强对学生安全意识的教育和应急能力的培训和指导，确保社会实践活动安全顺利地进行。

（三）组团总体安排

围绕理论宣讲、国情观察、法治建设、社会民生、创新创业、志愿服务、文化艺术等7个重点方面，深入乡村、社区、街道，尤其是革命老区、贫困地区和少数民族地区开展社会实践活动。其中，理论宣讲团可结合“青年大学习”活动，深入农村乡镇、城市社区，积极围绕党的十九大、习近平系列重要讲话精神开展形式多样的普及宣讲活动；国情观察团可结合专业学科优势，通过社会调查走访、乡镇建设状况考察、行业发展状况调研等形式，聚焦新中国成立七十周年以来的新面貌、新变化；法治建设团可结合我校学科特色，走进农村、走进社区，以法治宣讲、法治服务、法律援助等多种实践形式助力法治建设；社会民生团可发挥青年学生知识优势，走进基层，积极围绕乡村振兴、环境保护、灾害预防等开展主题宣讲、现状调研等实践活动，为助力精准脱贫、推动乡村振兴、推动美丽中国建设积极建言献策；创新创业团可结合相关创新创业活动，通过实地走访、专项调研等方式感受创新创业新发展；志愿服务团可依托各地区的志愿服务项目，开展学业辅导、亲情陪伴、专项服务等形式的精准志愿服务；文化艺术团可重点围绕社会主义核心价值观培育和践行，开展艺术创作、社区展演等形式的社会实践活动。

（四）注意事项

1．各学院在开展社会实践过程中应确保安全第一，明确责任人，服务内容和形式切合基层实际和需要，切忌走马观花、变相旅游等形式主义。建议各二级学院为校外实践同学购买保险。

2．各社会实践团队在活动中注意保存、积累活动的各项文字、图片和视频资料，以备在活动后期汇报成果中整理使用。

3．各社会实践团队要针对本队的活动情况及时做好与新闻媒体的主动联系工作，充分利用团组织微信等新媒体和大众传媒、校园媒体等，加强活动中优秀个人和事迹的宣传报道。

4．重视后期成果的巩固。要帮助、引导各团队对实践的各项成果进行深化、提炼、宣传，提升实践成果的价值和影响力，充分利用学生实践过程中的收获去教育更多的学生，引导学生努力践行社会主义核心价值观，树立坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。

五、项目申报要求

（一） 团队实行申报制，团队成员必须是我校173年级、183年级专科生、155年级、165年级高职生

（二）为扩大社会实践活动的覆盖面，每个团队限申报一个项目，每个学生最多只能参与一个团队。

（三）团队自主选题、自行联系，如需开具介绍信，请团队负责人所在团总支到所在学院统一出具。

（四）各团队选定活动项目，确定实践课题和活动计划后，填写《2019年大学生暑期社会实践活动项目申报书》（附件1），征得所在学院同意，盖章将《申报书》交至负责人所在学院团总支。各学院团总支汇总后填写《2019年暑期社会实践项目汇总表》（附件2）于6月21日下午5点前将上述材料交至团委，团委将在6月24日前公布全校准予立项的团队信息。

六、实践培训

各二级学院要召开各实践团队负责人动员会议，明确注意事项，要针对实践团队的实际情况开展相应的培训，比如安全、卫生和技能等方面的集中培训，做好充分的前期准备工作。

七、开展实践

暑假期间各实践团根据计划奔赴实践地开展实践，活动实行社会实践团负责人负责制。实践团队要及时将实践照片、实践感想等成果上报给团总支。

各团总支加强对本学院团队的活动指导，在实践活动期间及时将实践活动新闻制作成微信，利用各学院新媒体平台向本学院学生推送宣传。7月30日前，各学院至少制作3条暑期社会实践专题微信，校团委将选择活动效果好的实践活动新闻在“江苏旅院团委”微信平台予以二次宣传。

八、总结工作

活动结束后，各学院要及时对今年的暑期社会实践活动进行总结。9月中旬各学院需上交社会实践总结材料一份，上报本学院暑期社会实践所有团队的实践材料（实践总结材料、高清照片、视频等基本材料、媒体报道、感谢信、基地协议等补充材料）。经学校准予立项的各团队以学院为单位，同时参照《江苏旅游职业学院2019年暑期社会实践评比细则》（附件3），根据自身社会实践开展情况，完成各类奖项的申报工作。

九、评奖表彰

9月中下旬，各申报“先进实践团队”实践团队通过演讲、PPT、DV等各种形式进行成果展示，团委将组织人员根据各团队实践情况进行评审工作，评出社会实践先进学院、社会实践先进团队、社会实践先进个人和社会实践优秀指导教师等奖项。

十、其他事项

1. 此项工作请各二级学院党政联席会议讨论拿出具体符合本学院可实施操作方案。

2. 未参加获得立项的社会实践团队的同学，其暑期社会实践活动坚持就近就便的原则，自行开展社会实践活动，在新学期开学后上交社会实践报告。

3. 请各团总支收到文件后，广泛宣传动员，认真组织实施，鼓励多方面筹集实践资金,切实做好暑期社会实践工作。

附件1：江苏旅游职业学院2019年大学生暑期社会实践活动项目申报书

附件2: 2019年暑期社会实践项目汇总表

附件3：江苏旅游职业学院暑期社会实践评比细则

共青团江苏旅游职业学院委员会

二〇一九年六月十三日

附件1：                                                       编号 ___  __           

2019年大学生暑期社会实践活动

项 目 申 报 书

团队名称：                                          

所在学院：　　　　　　　　　　　 　　　　　　     　

团队负责人：　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　

共青团江苏旅游职业学院委员会

二〇一九年六月

说   明

1．申报书各项内容要求实事求是，表达言简意赅。

2. 项目编号由团委统一编写。

3. 填写各栏前请认真阅读栏内说明。

4．经费预算应遵循节俭原则，按实际情况分清条目，详细填写。

5.“活动起止日期”请尽量精确到天。

6. 填写材料不够可附页。

7. 正式申报材料包括：

（1）申报表；

（2）项目策划方案。

附件2：

江苏旅游职业学院2019年暑期社会实践项目汇总表

学院：                         专题微信负责老师：               

附件3：

江苏旅游职业学院暑期社会实践活动评比细则

为促进形成更加规范化、制度化的暑期社会实践活动，充分调动师生参与暑期社会实践活动的积极性，制定此评比细则。

一、评审委员会组成

学校将成立大学生暑期社会实践评审委员会，主要由组宣部、学工处、团委等部门组成，对2019年暑期社会实践项目进行评审。

二、奖项设置

1.社会实践先进学院（2个）

2.社会实践先进团队（实际 组队数的20%内，四舍五入取整）

3.社会实践优秀指导教师（实际指导教师总数的20%内，四舍五入取整）

4.社会实践先进个人（各学院实际参加社会实践总人数的2%内，四舍五入取整）

5.社会实践优秀调查报告（实际收取调研报告数的10%内，四舍五入取整数）

三、评比细则

（一）社会实践先进学院

将从组织发动、开展效果、宣传效应等多方面全面衡量学院社会实践工作开展情况，同时将评比结果作为学院目标管理考核依据。具体标准包括以下几个方面：

1.前期的组织发动情况。包括申报的暑期社会实践小分队数量及重点小分队立项的数量。

2.实践开展效果：活动质量、获奖情况、实践基地建立情况等。

3.宣传效应：包括外媒宣传的数量、级别以及二级学院“暑期社会实践”专题微信制作数量和质量。

（二）社会实践先进小分队

社会实践先进小分队的候选名单采取团队申报、学院推荐和团委审核确定相结合的方法。相关实践团队负责人通过演讲、ppt、DV等各种形式进行实践成果展示，时间为3—5分钟。评审标准如下：

1．服务性，活动是否服务于实践当地或针对社会热点问题。

2. 特色性，活动是否具有特色，立意和主题是否能突出特色，开展方式和过程是否体现特色。

3. 创新性，策划立意、主题和开展方式、过程是否具有创新点。

4. 社会影响，社会实践团队影响是否引起正面的社会效应并引起大众的关注，是否有市级以上新闻报道，是否完成一份高质量的团队调研报告。

（三）社会实践活动优秀指导老师

各学院按照指导教师总数20%的比例上报优秀指导老师，并附1000字左右的社会实践指导老师事迹材料。具体标准包括以下几个方面：

1．暑期社会实践过程中能全面负责本团队的活动开展，活动效果好；

2．对实践团队的项目调研进行指导，项目是否有市级以上报道。

（四）社会实践活动先进个人

各学院根据社会实践情况，评选出先进个人，以各学院参加社会实践总人数的2%的比例上报，并附800字左右的社会实践先进个人事迹材料。具体标准包括以下几个方面：

1.参加社会实践活动积极，表现突出。

2.在实践活动中认真负责，吃苦耐劳，实践接收单位反映好，具有良好的社会影响力。

3.按规定完成一份高质量的个人暑期社会实践报告。

（五）优秀社会实践总结报告（调研报告）

各学院按照不多于实际收取的总结报告（调研报告）总数10%的比例上报，并附1000字以上的总结报告材料。具体标准包括以下几个方面：

1．报告具有非常积极的社会意义，深入挖掘某个社会现象或社会问题，分析深刻。

2．报告结构严谨，逻辑性强。

3．进行了充分的社会调查，数据详实，针对问题提出的解决措施和方案非常合理。