为总结过去一年的科研管理工作成果，分析存在的问题与不足，明确下一阶段的工作方向和目标；同时，通过交流与分享，推进各科研平台（团队）的建设与发展，提升学校的整体科研实力，2025年1月14日，学校召开2024年度科研管理工作总结交流会暨科研平台（团队）建设推进会，副校长苏爱国主持会议，各二级学院（部）院长、分管科研副院长、科研处全体工作人员、2024年科研平台与团队负责人参与。

苏爱国对会议目的和流程作了简要介绍。各二级学院（部）院长、分管科研负责人分别从科研项目申报与立项、科研成果产出、科研团队建设等方面的亮点与不足及下一步打算作了汇报交流。紧接着，科学研究处负责人围绕“13579”考核任务从科研达标情况、薄弱点、重点突破等方面对2024年科研管理工作进行了总结，并对2025年科研目标与任务作了汇报交流。第一阶段汇报环节结束后，苏爱国从2023、2024年科研工作整体情况进行分析，提出各二级学院（部）存在的共性问题，并指出个性问题，要求各单位要在认真总结2024年科研工作的基础上，改变思路，对标“双高”要求，积极组织推进科研工作。

科研平台负责人张旭、科研团队负责人谢海玲分别从建设经验、工作进展和存在的问题等方面作了分享交流。最后苏爱国从观念转变、项目推进、保障先行三个方面对学校科研平台与团队建设提出了相关要求。

本次科研工作总结交流会是对2024年工作的回顾，同时也是新一年学校科研工作的起点。会议为各二级学院（部）提供了一个宝贵的交流平台，总结了经验、交流了思想、厘清了思路，进一步激发了大家对学校科研工作的热情和信心。学校将以此次会议为契机，聚焦项目应用性，解决校内外科研实际工作问题，促进科研成果实现从“量的积累”到“质的飞跃”，推动科研工作再上新台阶。