为贯彻落实职业教育改革精神，推动“双师型”教师队伍建设，了解教师在企业实践过程中取得的成效，听取相关改进建议，4月24日下午，学校组织召开2025年青年教师企业实践座谈会。校长林刚、副校长周丽及来自各教研室的近30名青年教师代表出席会议，共商教师实践能力提升新路径。会议由副校长周丽主持。

座谈会上，各教研室青年教师代表结合进企业实践经历依次发言。大家表示，通过企业实践，促进专业理论知识与产业前沿技术接轨，对行业发展趋势有了更清晰的认识，积累了大量可用于教学改革的真实项目案例，并融入课堂，学生学习积极性显著提升。同时，教师对此项工作提出了多项建设性意见和建议。

在认真听取大家发言后，林刚结合自身企业实践经历，充分肯定了教师企业实践成果，他指出，深入企业实践是深化产教融合、提升教学质量的关键举措，目前还存在认识要加强、成效待提升、组织方式需优化等问题。青年教师一要切实提高站位、深化认识，秉持教育初心，深刻认识高职教师进行企业实践的重要性，把行业产业发展与教学科研深度融合的紧迫性。二要严格落实企业实践制度，参与适岗锻炼、企业运营、技术创新，从单一技能传授向复合能力培养转变。注重紧贴实际，精准把握教师企业实践的核心任务和成长路径。注重需求导向，积极投身更有效率的企业实践。注重成果反哺，着力彰显更有成效的企业实践。注重教学相长，全面实现更有使命的教书育人。三要以“双师型”教师队伍建设为标准，提升职业素养，潜心精进教学、科研、产教融合等各项关键业务能力，师生共同成长，切实把企业实践成果转化为育人成效。

副校长周丽在主持会议时指出，各教研室要重视教师实践能力提升，积极整合资源，有序组织后续实践活动，积极推进“五金”建设，激励教师将实践经验深度融入教学、科研和育人工作，全方位提升学校教育教学水平。

本次座谈会标志着学校在深化产教融合、推进“双师型”教师队伍建设方面迈出了坚实步伐，为后续教师进企业实践工作明确了方向，学校将以此次会议为契机，进一步完善校企协同育人机制，为培养高素质技术技能人才、服务区域经济社会发展提供强有力的师资保障。

校办、人事处、教务处、科研处、学工处主要负责人员参加座谈。