记者今天获悉，江苏旅游职业学院旅游管理学院“璞尚乡”乡村振兴成就观察社会实践团开展了“乡村振兴·青春笃行”暑期社会实践活动，团队师生一行20余人走进乡村看变化，观摩调研话发展。

师生们来到淮安市清江浦区，实地探访了多个村庄。在武墩街道王庄村，知道了如何开展农村人居环境和特色村庄打造；在柴米河博士农园，感受了现代科技农业的魅力；在黄码镇甘露村，过了把大学生村官的“瘾”，学会了如何参与乡村治理；最后，现场参观了后左村新农村建设后的“最美乡村”，体会到农村原来这么美。江苏旅游职业学院电子商务专业学生邢龄予表示，乡村振兴有很多的实事要做，“包括解决农民的增产增收问题，为他们引进科技，教他们销售策略等问题，有太多的实际工作要落到实处。”

“近年来，学校一直在加强社会服务工作，尤其是通过校地合作，加强高校在乡村振兴中发挥的积极作用，但我们发现，很多学生包括来自农村的学生对于乡村振兴还处在一个非常浅层和片面的理解，通过这次社会实践，希望让学生了解到乡村振兴绝不仅仅只是简单的发展农村经济、改善居住条件这些，它还包括了乡村治理、农房改造、智慧农业、乡村文化等多方面的内容。”江苏旅游职业学院教师秦雨说。

“我们计划围绕淮河入海水道这一国家重大工程，打造我们村的‘牛文化’，配合其他乡村文旅资源，建立具有特色的乡村文旅经济。”淮安市清江浦区古庄牛村党总支书记、村委会主任陈晨在与社会实践团队师生交流时表示，目前，古庄牛村准备紧抓入海水道二期工程机遇，做好村庄产业提档升级和拓展，推动实施古庄牛“桃源田园居”等体验项目，对村域内的绿化、河道进一步优化调整，吸引更多城市居民来观光旅游、创业就业，积极打造城市居民的“口粮田”、周末“好去处”。

此次考察调研当地乡村振兴文旅项目，不仅仅让学生更加深入了解了乡村振兴的深入内涵，也让学生们有机会得以理论联系实际，跳出课本，进一步提升了学生专业实践能力。“我觉得我下学期研学旅行与策划课程的作业可以不用发愁了。”江苏旅游职业学院旅游管理专业学生张慧怡表示，在实践活动中她实地收获了很多文旅项目素材，除了古庄牛村的特色乡村文化之外，还有当地服务乡村振兴示范项目“三岛奇遇记”等特色文旅项目，相比于在网上收集资料，通过实地探访，她发现了更多具有特色的素材。接下来，师生们将对这些素材进行整理归纳，积极思考，开拓创新结合当地文旅资源开发，积极促进政、校、企村合作，为当地的乡村振兴贡献自己的青春力量。

（江苏教育频道/戴超 陈功 通讯员/吴飙 编辑/国正）

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