为全面落实国家资助政策，体现党和国家对困难学生的关怀，进一步了解并掌握家庭经济困难学生的思想动态、身心健康、学习状态和家庭环境等情况，面对面帮助贫困学生解决问题，学校开展了家庭经济困难学生家访工作。

此次家访工作得到了学校党委的高度重视，在学生工作处的整体规划部署下，学校组成8个家庭经济困难学生走访团队。各团队通过细致摸排，制定了详尽的家访计划，明确了家访的重点对象。截止目前，走访队伍已对90名贫困学生家庭进行了线下实地走访、1800名贫困学生进行了线上家访，进一步加强了家校沟通、落实了资助育人，构建了家校共育的良好局面。

家访前，走访小组的老师们提前整理了学生的在校表现情况，包括学习成绩、行为习惯、兴趣爱好、师生互动等方面的信息，同时通过电话或短信方式联系家长，约定合适的访问时间和地点。走访小组老师利用假期时间，根据学生特点和家庭情况，带着慰问品走入学生家中，开启了一场场充满温情的探访之旅。

在家访过程中，老师们与学生及家长进行了深入交流，详细了解了学生家庭的经济状况、生活环境和主要困难，并向学生和家长详细解读了国家和学校的资助政策，特别是针对家庭经济困难学生的各项帮扶措施。许多家长认为这些政策不仅减轻了家庭的经济负担，还为学生提供了更好的学习条件和发展机会。学生们也表示，将珍惜这份来之不易的帮助，努力学习，以优异的成绩回报社会。

暑期家访工作是我校落实资助育人的有效途径。今后学校将继续聚焦立德树人根本任务，不断创新家访形式，建立家校沟通长效机制，不断增强家校协同育人合力，实现育人机制的双向奔赴，共同助力学生全面成长成才。