教学质量是学校发展的动力，课堂教学是提高教学质量的主渠道、主阵地，提高课堂教学质量，是促进学生全面健康发展的关键路径。为进一步提升教学质量，强化教师教学能力，旅游管理学院邀请校外督导任孝珍教授深入课堂开展听课评课活动，为学院教学工作进行了全面且深入的 “把脉问诊”。

活动期间，任教授深入课堂，听取了多门课程。她不仅关注教师的教学方法、教学内容，还留意学生的课堂反应、参与度以及师生之间的互动情况。在观摩了旅游大数据分析课程后，任教授对徐晓庆老师的教学表现给予了高度评价，称赞其能够将复杂的理论知识通过生动的案例和形象的演示进行讲解，有效提升了学生的理解和吸收程度。同时，也针对教学过程中存在的一些细节问题提出了建设性意见。在实训项目中，任教授对学生们展现出的创新思维和实践能力表示肯定，同时也指出在实践教学中应更加注重与当下旅游市场的最新趋势和实际需求相结合，培养学生解决实际问题的能力。例如，在旅游产品策划的实训中，可以引入更多真实的旅游企业项目，让学生在实战中锻炼和成长。

在督导反馈会议上，校外督导与学院的领导班子、骨干教师们进行了深入研讨。任教授充分肯定了学院在教学工作中取得的成绩，认为学院在专业设置、课程体系构建以及师资队伍建设等方面都具备了较高的水平，为培养优秀的旅游管理专业人才奠定了坚实基础。然而，她也强调，随着旅游行业的快速发展和市场需求的不断变化，学院需要持续创新教学模式，加强与旅游企业的深度合作，及时更新教学内容，引入行业前沿技术和理念，提升教师的教学水平和专业素养，以确保学生所学知识和技能能够更好地适应未来职业发展的需求。

此次校外督导听课评课活动的成功开展，为旅游管理学院的教学质量提升提供了有力的支持和保障。通过精准把脉，为下一步的教学改革和发展指明了方向。相信在学院全体师生的共同努力下，在专家的关心与指导下，旅游管理学院的教学质量必将迈上新的台阶，为旅游行业的繁荣发展输送更多优秀的专业人才。