为探索新时代教师专业发展新路径，提升教师教学影响力与产业连接能力，10月29日下午，国际商务学院电子商务教研室在教学研讨与课程研发中心成功举办了以“打造电商教师个人IP”为主题的校级特色教研活动。活动特邀具有丰富实战经验的“双师型”教师李彦担任主讲，电子商务教研室全体教师及各兄弟教研室教师代表共同参与。

本次活动围绕“如何打造电商教师个人IP，赋能教学与育人”展开，旨在通过案例分享、方法讲解与实战演练，帮助教师理解个人IP的价值，掌握内容创作与平台运营策略，激发教师主动构建个人品牌的内在动力。

活动在主持人热情洋溢的开场中拉开帷幕。李彦老师以“从教师到网红讲师：我的IP之路与多维价值”为题，结合自身从电商教师到拥有广泛行业影响力的实战专家的转型经历，分享了个人IP在提升教学效果、拓展产业资源、增强职业成就感等方面的多重价值。在《教师个人IP打造方法》主题分享环节，李彦老师系统拆解了IP定位、内容创作、平台选择与持续运营四大核心步骤，通过互动提问、案例分析与现场脚本演示，生动展示了如何将专业知识转化为具有传播力的内容，并建议教师们“聚焦一个平台，多点分发”，坚持“长期主义”运营理念。

随后教师们围绕个人定位、内容方向与平台选择展开独立思考与小组共创，并在代表分享环节展示了富有专业特色与个人风格的IP构想。李彦老师逐一进行精准点评，为教师们提供了切实可行的优化建议。

整场活动节奏紧凑、互动频繁，既有理论高度，又具实操价值，现场气氛热烈，教师参与度极高。活动有效打破了教师们对“做个人IP”的畏难情绪，激发了大家迈出第一步的勇气与信心。

本次活动是电子商务教研室在教师发展与教研模式创新方面的一次重要探索，也为全校各专业教师提供了可借鉴的成长路径。未来，学院将继续组织系列教研活动，助力教师在数字时代塑造专业影响力，共同成长为不负时代的“金师”。