根据《江苏旅游职业学院教师教学质量评价实施办法（修订）》（苏旅院质监〔2024〕5号）文件精神，将启动2024年度教师教学质量评价工作。具体通知如下：

一、评教内容

（一）学生评教。2024-2025-1学期上课班级学生所学课程。

（二）同行评教。由教师所在教研室（或专业部任教同类课程）的成员之间进行评分。

（三）二级院（部）督导评价。由教学单位制定评价实施细则，组织二级督导进行评价。

（四）教学实绩。按照文件中教学实绩指标由教学单位（含学工处）进行评价。

（五）师德师风。由教学单位（含学工处）的师德师风评议小组，对教师的师德师风表现进行综合评议。

二、评教对象

（一）学生评教。本学期学生所在班级授课的所有任课教师(包括辅导员、外聘教师)。

（二）同行评教。2024年各教研室（或任教同类课程）同行之间评教。

（三）二级督导评价。教学单位二级督导对本单位的全体专任、兼课教师(包括本单位辅导员)评价。

（四）教学实绩、师德师风。教学单位对本单位的专任、兼课、外聘教师评价；学工处对心理健康专任教师、辅导员（含兼课）评价。

三、评价程序

（一）成立评价工作小组。各教学单位（含学工处）成立由部门负责人为组长，分管教学副院长（副主任）、教研室主任、部门教学督导员等人员组成的评价工作小组，负责评价工作组织实施。

（二）实施评价。各教学单位（含学工处）严格按照文件要求开展二级督导、教学实绩评价、师德师风综合评议。各教学单位（含学工处）须汇总评价结果，评价结果经教学单位（含学工处）党政联席会（学工处教研小组会议）通过并公示，以书面报告的形式报质监处。

（三）评价情况审核。学校教师教学质量评价工作领导小组对教学单位（含学工处）的评价流程、评价资料、评价结果等进行审核。

（四）确定档次。质监处汇总考核结果报学校审批，拟确定为优秀档次的在全校范围进行公示，公示期不少于5个工作日。

四、评价等次和比例 

（一）年度考核等次。年度考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个档次，具体条件如下：

1.对教学单位（含学工处）所有评价对象按照不同类别进行评价，排名前30%记为“优秀”等级，31%-75%之间者记为“良好”等级，其余人员综合评分在60分以上者记为“合格”等级，综合评分不满60分者为“不合格”等级，师德师风评价为“不合格”者，年度教学评价结果为“不合格”。

2.下列情况不得评为“优秀”等级

（1）新进教师工作时间不满一年者；

（2）未达到学校绩效方案中规定定额工作量者；

（3）发生教学事故者不得评为良好及以上等级，其中发生Ⅰ级教学事故者，直接认定为不合格。

3.其他情况

被考核人员借调到校外单位，如果借调单位为教学单位，继续从事教育教学工作者，将借调单位教师教学质量考核成绩纳入年度教学质量考核。如果借调单位为非教学单位，借调不满一学期，按照在校上课一学期的教学质量考核计入；借调超过一学期，将借调单位年终考核结果纳入年度教学质量考核。

（二）年度考核优秀比例

被确定为优秀档次的人数，排名前30%（四舍五入），优秀档次参考人数如下：

五、教务系统评教方式及时间

（一）评教时间。学生评教、同行评教时间为：2024年12月18日上午8点至2024年12月29日下午17点30分（系统开放时间）。

（二）评教方式 。见附件1和附件2。

六、数据统计及评价要求

（一）数据统计。由于今年使用了两个评教系统，所有评价成绩出来后需要人工计算，请各教学单位（含学工处）要保证数据统计的真实性、客观性、公正性，于1月3日前完成数据统计工作，形成书面形式报质量监控处。

（二）提交材料。1月3日一并提交纸质材料（签字盖章）及电子档材料：

1.文件中附件5：教师教学实绩评价情况汇总表；

2.文件中附件6：教师个人教学实绩评价得分明细表；

3.文件中附件7： 团队项目分配表；

4.党政联席会会议记录及公示文件；

5.评价结果汇总表（见附件3）。

（三）评价要求。各教学单位（含学工处）务必通知到每一位学生和教师，精心组织、按时完成，要求学生和教师认真负责、客观公正地完成评教。

各教学单位（含学工处）要重视学生评教、同行评教工作，保证评教参与率和参评率，严禁教师干扰学生评教、教师之间的评教，杜绝个别“代评”“串评”“打招呼评价”等不良行为。

质量监控处

2024年12月16日