为进一步提升辅导员、班主任心理育人专业能力，推动学生教育管理专业化、精准化发展，10月21日上午，学校在图书馆七楼报告厅组织开展谈心谈话专题培训，邀请江苏省高校心理健康教育名师李婉君博士作专题授课。全校辅导员、班主任参加培训。

培训中，李婉君结合高校学生工作真实案例，围绕认知行为疗法（CBT）核心内涵，系统讲解了SORC行为功能评估模型、认知—情绪—行为—生理相互作用系统、心理健康连续谱系等理论知识，帮助参训教师读懂学生心理发生发展的内在逻辑。授课坚持理论与实践相结合，引导参训教师从情境、想法、情绪、行为四个维度解析学生心理状态，识别非黑即白、灾难化等常见思维陷阱，并现场讲授重新归因、STOP情绪控制技术等实操方法，帮助大家掌握科学有效的谈心谈话技巧。培训现场学习氛围浓厚。

交流环节，参训教师结合日常谈心谈话工作实际，分享工作中的困惑与体会，共同探讨心理干预实操要点。大家纷纷表示，本次培训内容贴近一线、可操作性强，为精准开展学生思想引导、心理疏导提供了新思路、新工具。

下一步，学校将持续加强辅导员、班主任队伍谈心谈话专业化建设，常态化开展学生工作业务专题培训，不断夯实心理育人工作基础，用心用情做好学生教育管理服务工作，切实提升学生工作科学化水平，增强学生的获得感、幸福感、安全感。

学生工作处、各二级学院（部）相关负责人参加培训。