为深入贯彻心理健康教育理念，营造积极向上的校园文化氛围，烹饪科技学院现启动“跬步计划·润心护航篇”心理情景剧大赛。本届大赛以“温暖·悦心·赋能”为主题，通过舞台心理情景剧、沉浸式心理剧本乐及心理微剧场三大创意赛道，鼓励学生以艺术形式探索心灵成长、传递心理能量。现面向全院征集优秀作品，期待同学们用独特视角演绎青春故事，以创新表达诠释心理成长，共同打造一场触动心灵的校园文化盛宴。

一、活动主题

“温暖 悦心 赋能”

二、比赛项目

（一）舞台心理情景剧

（二）“沉浸式”心理剧本乐

（三）心理微剧场

三、项目安排

（一）舞台心理情景剧

1.剧目内容

剧本要求原创，围绕大学生现实生活中的热点问题、心理生活事件和心理发展需求进行创作，应着重反映角色内在情绪情感活动、心理冲突与心理调适方式、积极应对过程，展现当代大学生积极向上的青春朝气和健康活力。

2.形式要求

初赛视频时长：12-15分钟；视频格式：MP4，分辨率1080P及以上，画幅比例16:9，带字幕。

3.奖项设置

一等奖10%；二等奖20%；三等奖30%。

（二）沉浸式心理剧本乐

1.基本要求

（1）创作原则：沉浸式心理剧本乐是一种结合角色扮演、情景推理和强社交的沉浸式互动游戏，玩家通过扮演剧本中的角色，在主持人（DM）的引导下，围绕一个核心事件或故事展开推理。玩家需要通过分析线索、讨论剧情、还原真相，最终找出真相或完成个人任务。

本次沉浸式心理剧本乐游戏剧本创作大赛强调扎根于大学生的现实生活，素材来源于现实事件或历史人物，充分关注热点、难点议题，注重趣味性、动力性、积极性和文化性；体现基于历史与现实交融、心理与文化相映、情节与故事铺陈，注重原创性、强化角色参与性；深化角色塑造和教育内涵，创作喜闻乐见、积极向上的主角和故事情节。

（2）剧本要求：字数3000-4000字，剧目规范，通过故事情节演绎和角色情景体验过程，助力参与者在身心层面获得积极健康的发展。（剧本格式要求见附件2）

2.奖项设置

一等奖10%；二等奖20%；三等奖30%。

（三）心理微剧场

1.基本要求

在小型、室内剧场内，通过行动表达与剧情演出，呈现与心理生活相关的主题，并在较短时间内，展现内心冲突、矛盾及积极转化过程。

作品强调精当和简要，结合心理情景剧和微电影元素的艺术表演形式，旨在通过聚焦主题、简要角色和短小剧情，展现在生活、学习、交往中遇到的心理冲突和困惑，强调主题展现、场景设置和角色刻画的一体化和清晰化，帮助“观众”从新的视角审视自己的心理问题，从而获得启发和思考，“观”感更深刻。

2.主题设置

（1）四大类主题：生活、学习、人际和情感（亲情、爱情）。

（2）聚焦导向：关注大学生心理成长过程的困惑或难题，从积极正向角度加以呈现、表达，并展现出化解问题的健康策略与有效办法。

3.制作形式

（1）制作时长：每个剧目时长为4-6分钟。

（2）拍摄地点：室内剧场演出，实景拍摄。

（3）视频剪辑：力求忠实于拍摄现场感，可以基于现场演出素材的适度剪辑，不应虚夸演出内容和移植非剧场真实素材。

（4）基本格式：包括片头（剧目名称、制作单位）、剧情简介（简要文字200字）、人物说明、片尾（角色分工、制作技术分工）等。

（5）视频规格：须为MP4格式，画幅比例16:9，分辨率为1080P及以上，视频大小建议1G以内。要求画面清晰，不抖动，无噪音，带字幕。

4.奖项设置

一等奖10%；二等奖20%；三等奖30%。

五、评分标准

表1.舞台心理情景剧评分标准

表2.“沉浸式”心理剧本乐评分标准

表3.心理微剧场评分标准

六、报送方式

2025年4月3日前将视频文件和参赛回执一起打包发送到邮箱752586261@qq.com，邮件名和文件包均以“班级姓名+作品名称”命名。