近日，烹饪科技学院以办公室为单位组织教师学习《师德师风警示教育典型案例汇编》，围绕师德师风警示教育典型案例汇编展开讨论和剖析，首先研读新时代高校教师职业行为十项准则，随后对师德师风警示教育典型案例进行剖析。

通过学习，广大教师充分认识到：师德师风是教师评价的第一标准，要将党纪学习教育和师德集中学习结合起来，争做“四有好老师”，争当“四个引路人”，自觉做到从严修身、从严律己，时刻以身作则；同时强化红线意识和底线思维，做到学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩，坚守行为底线，筑牢师德规范；要将师德师风要求内化于心，外化于行，提高专业素养，以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

通过组织学习典型案例，加深了广大教师对新时代高校教师职业规范的理解，同时也给广大教师敲响了警钟，在以后的教学工作中，一定要以高标准、严要求去规范各项行为，落实立德树人的根本任务。